《孩子,老爸陪你玩故事书》

 让0-6岁宝贝爱上阅读的亲子教养手册      《孩子,老爸陪你玩故事书》     童年的酷读时光+爷儿俩的智趣游戏= 最走心的父爱+最浪漫的父教                      放下工作,拿起童书,好爸爸都是故事大王                          ★快乐阅读5大科学分期★亲子共读10大Q&A            ★暖爸萌娃16大趣读妙招★聪明宝贝100种私房书单   点击查看原图    

基本信息:

书    名:《孩子,老爸陪你玩故事书》 定    价:35.00 作    者:杨晓江 出 版 社:北京时代华文书局  I S B N  : 978-7-80769-579-0 类    型:亲子/家教

老爸,老爸,我们去哪里呀? 宝贝,宝贝,我们去读书吧! 不要错过我们和孩子在一起 寻书、选书、念书、造书  的酷读时光       

一句话推荐       天涯暖爸走心的父爱和父教手记!被誉为《朗读手册》实践版!       4岁丁丁写给老爸的“情书”   我亲爱的老爸!你每天上班很疲累,我好爱你啊。我亲爱的老爸,你每天给我带来绘本,我好爱你!每次你都带着我老妈去看眼睛,我真的是很爱你啊!祝你工作快乐、开心!我亲爱的老爸,我真的是很爱你!                                                                                          ——爱你的儿子   32岁爸爸给丁丁的回复   亲爱的儿子,看到你的每句话中都带着一个“爱”字,爸爸心里甭提多高兴了!爸爸也是那么爱你呢!爸爸要每天陪伴着你,把那一本本精美的故事书读给你听。那些故事是有魔法的,我想你不会忘记,就是邓布利多告诉哈利的那种最古老的魔法                                                         ——这种魔法就叫“爱”! 内容推荐   爸爸是朋友、是玩伴、是师长、是孩子成长的力量,爸爸去哪儿,孩子就去哪儿!   读故事书是陪伴孩子成长最方便有效的教育方式,它可以建立父亲与孩子一生的亲密关系。丁丁爸爸分享1800个日夜陪儿子读故事书的生活点滴,展示最让宝贝开心受益的成长方式,呈现最细腻的父爱和父教,真情奉献给天下爸爸最实用的教子读书经验:   老爸怎样变身“故事大王”?   怎样培养孩子的读书兴趣?   怎样为0-6岁的宝贝选书?   怎样读,孩子才爱听?   怎样唤醒住在孩子身上的精灵?   快乐阅读5大科学分期,亲子共读10大Q&A,暖爸萌娃16大趣读妙招,聪明宝贝100种私房书单,丁丁爸爸为你温馨道来。 作者简介   杨晓江,80后暖爸一枚,爱摇滚,爱文字,柔情硬汉,儒雅酷男。 曾为人师表,课堂上严谨而不失风趣,带领高中班集体拿下“市级三好班”头衔;课堂下闷骚而偏爱重音乐,活跃于各大论坛和报刊杂志,是见解独到的天涯社区音乐版块乐评人。

书讯

天涯暖爸走心的父爱和父教手记,让你的宝贝爱上阅读!

  在深受大众喜爱的超人气节目《爸爸去哪儿》第二季火爆出世之前,专业畅销图书策划、出版、发行机构,北京汇智博达图书音像有限公司,近期重磅推出亲子家教类图书《孩子,老爸陪你玩故事书》。   爸爸是朋友、是玩伴、是师长,是孩子成长的力量,爸爸去哪儿,孩子就去哪儿。读故事书是爸爸陪伴孩子成长最方便有效的教育方式,它可以建立父亲与孩子一生的亲密关系。   好爸爸杨晓江分享陪儿子丁丁读故事书的生活点滴,展示最让宝贝开心受益的成长方式,呈现最细腻的父爱和父教,真情奉献给天下爸爸最实用的教子读书经验。   为何要给孩子读故事书?怎样为0-6岁的宝贝选书?怎样读,孩子才爱听?快乐阅读5大科学分期,和谐父子6大沟通禁忌,亲子共读10大Q&A,暖爸萌娃16大趣读妙招,聪明宝贝100种私房书单,杨爸爸为你温馨道来。       书评                                         最走心的父爱和父教:陪孩子读故事书     一直认为,父亲在孩子的成长过程中,充当着非常重要的角色。对孩子来说,妈妈所给予的可能是温暖而体贴的生活关怀,而爸爸所给予的则是细腻而有力量的心灵关怀。很多人,一生中只有一次当父亲的机会,那么,该如何做一名合格的爸爸?如何不错过孩子各个阶段的成长,给孩子最优质的父爱?   《孩子,老爸陪你玩故事书》一书中的作者杨晓江老师,则用自己的亲身经历,讲述了自己与儿子丁丁在学前六年读故事书的生活点滴。书中既有细腻有爱的亲子互动,又有方便实用的教子读书技巧,不仅展现出了作者与儿子在看故事书时的生活细节和有趣小事,还让其他爸爸们懂得了通过读故事这种方式,能够很好地密切父子关系,加深父子亲情。   在生活中,很多年轻的爸爸都想从小关心和培养孩子,却不知该用怎样的方式,从而导致引导方式出现错误,例如,一味地陪孩子看电视,玩手机、电脑游戏等,这样的方式不仅不利于增加父亲与孩子的感情,还有可能造成孩子的注意力不集中。还有一些家长能够意识到从小为孩子读书对孩子成长的重要性,但是却不知该如何引导孩子爱上阅读。如何给孩子营造一个良好的读书环境?如何让孩子爱上玩书?怎样读,孩子才爱听?这些读书的小技巧,都在《孩子,老爸陪你玩故事书》中为贴心的爸爸们一一呈现。   在孩子的学习过程中,兴趣是他们最好的老师。在《孩子,老爸陪你玩故事书》一书中,我看到了作者为了培养孩子的阅读兴趣,如何花心思为孩子“变身故事大王”;看到了这位爸爸如何把“读书当作一门技术活”;如何完成从为孩子“选书”到“备课”再到“这样读,孩子才爱听”这一系列家庭教育工作。通过这些努力,一颗读书的种子在孩子的心中深深地扎下了根,孩子亲切地称呼爸爸为“书爱人”,这其中有趣动人的生活点滴,渗透着这位年轻爸爸基于实践的研究和思考。   在书的最后章节中,作者还针对爸爸们在为孩子读书这个问题上的疑虑,结合自身为孩子读书的经历,进行了详细地解答。并且,在书的最后还附带了作者为孩子读书的100种私房书单,便于其他爸爸们为孩子选书和读书。应该说,这是一本非常丰富、有爱、有方法、可学习的亲子教育书。那些在教育孩子这个问题上,深感迷茫的年轻爸爸们,都可以借鉴和采用。当孩子还在襁褓之中的时候,可以用唐诗当催眠曲伴着孩子入眠;在孩子一岁时,可以每天晚上把孩子抱在怀中,用一本本精美的绘本、一个个精彩的故事,浇灌孩子幼小的心灵;在灿烂的夕阳下,疯玩之后的爷儿俩,安安静静地读上一首美丽的童诗,这该是多么温暖的亲子互动呀!   感谢孩子,给一个男人做父亲的权利,那么,就好好珍惜和扮演好这个伟大的角色吧,让孩子体会到最走心的父爱——学前,为宝贝读故事书。    书摘 丁宝写给老爸的“情书”

  丁丁升入幼儿园大班后不久的某一天晚上,回家的路上,我给丁妈打电话, 告诉丁妈我已经走到了哪里。丁妈在电话中告诉我说,丁丁要给我一个惊喜, 送我一个礼物,等着我回家看呢。于是,我加快了回家的脚步。   走进家门,丁丁正坐在马桶上气定神闲地便便,看到我进屋,就叫正在厨房干活儿的丁妈:“妈妈,你给爸爸拿出来。”丁丁从厕所出来后,丁妈从书包中把丁丁要给我的“惊喜”拿出来,交给丁丁。丁丁接过要送给我的礼物, 还特意背过身去,神神秘秘又认认真真地在拆开什么,那小小的背影看起来像正打开蜂蜜罐的维尼小熊。然后他转过身,手中捧着一封信,小心翼翼打开信封,把要给我的惊喜递给我,原来是写给我的一封信。我兴奋而激动地接过信, 问他:“是你自己写的?”丁丁说:“是我说的,妈妈帮我记下来的。”   我打开信,内容如下:      我亲爱的老爸!你每天上班很疲累,我好爱你啊。我亲爱的老爸,你每天给我带来绘本,我好爱你!每次你都带着我老妈去看眼睛,我真的是很爱你啊! 祝你工作快乐、开心!我亲爱的老爸,我真的是很爱你!                             ——爱你的儿子:杨子川      短短的一段文字中,每一句都饱含着爱。看到这样的文字,怎能不感动呢? 而对丁丁来说,这种爱的一个重要原因是,我可以为他带回来绘本。书已经成为爱的表达,爱的载体,几年来坚持不懈地为丁丁读过的书,一本本筑起了我们坚实的、美好的爱的城堡,想到这里我就感到难以言说的幸福!我把丁丁高   高地举起来,丁丁咯咯地笑起来。我把他抱在怀中,在他的脑袋上、脸上亲吻, 感谢我的儿子送给我的这份珍贵的礼物,一份如此美好的惊喜。   这封信让我想起了曾经为丁丁带回的绘本《猜猜我有多爱你》。这本书情节并不复杂,讲的是一大一小两只兔子比谁的“爱”更多一些,而比的标准是身高、弹跳高度等。这样比,小兔子的“爱”当然是比不上大兔子的“爱”了。最后,小兔子在实在困得不行即将睡着之前,说自己对大兔子的爱就像从这里到月球的距离,这似乎让大兔子没法再比了。但是,当大兔子把小兔子放在床上之后,在小兔子的睡梦中,大兔子说:“我爱你,就像从这里到月球再回到这里。”这是一个很温馨的故事。   转天晚上的某个时间,书房中只亮着落地灯,丁妈一遍遍朗读一份要录音的材料,我在旁边当观众。丁丁跑过来,我忽然想起那本《猜猜我有多爱你》, 于是高举双臂,对丁丁说:“我个子比你高,所以我更加喜欢你!”丁丁也高举双臂,当然,再怎么举,就是没有我喜欢他多嘛。睡觉前,丁丁又想起小兔子在困得不行时所能想到的表达爱的最远的距离——从这里到月亮。而丁丁对我说:“我喜欢你就像从这里到月亮再到太阳。”哈,这个距离显然比大兔子最后想到的那个距离还要远得多了嘛!   还有一次,我为丁丁读童话名著《时代广场的蟋蟀》。读到看报摊的小男孩玛利奥为蟋蟀在火柴盒中铺上面巾纸作为床铺之后,丁丁把幼儿园老师送的小礼物——他喜欢的小玉米玩具,也放在他小时候穿的一件小肚兜上,然后用面巾纸作为被子,盖在小玉米的身上,自己还说“往下盖点”,这是学我们给他盖被子的样子。盖好之后,对小玉米说“晚安”,声音温柔得很。读到玛利奥如何喜欢自己的蟋蟀,丁丁说:“等一下,我看看我的小鱼去。”于是,就跑到阳台,看了看鱼缸中他的那两条小黑鱼,然后回来报告说:“很好。”讲到好心但没有能力表现大方的冷饮摊主米奇给蟋蟀柴斯特准备了一个专用的纸杯,还在上边写上了蟋蟀的名字时,丁丁也拿起一个他刚喝完的饮料瓶子,要我在上面写上“玉米”。你看,通过温暖可爱的童话,爱的意识在润物无声地影响着丁丁的心灵。   爱是需要表达的,也是需要学习的。但表达需要一定的渠道,学习需要一定的平台,而童书就是一个非常好的渠道和平台。书中用故事和画面表达出来的那种饱满而充满趣味的爱,不仅感染着我们,也教会我们如何去相互表达。                                          【摘自《孩子,老爸陪你玩故事书》】