【转载】《中国儿童文学大师典藏品读书系》试读书评

感谢喆妈公益阅读，我幸运的申请到了《中国儿童文学大师典藏品读书系》中年级·春季卷，九岁的妞子拿到书，就霸占了，说要先看完再给我看。妞子看完一篇，就给我讲，讲到激动处，加上表情，加上动作，讲的绘声绘色的，学的惟妙惟肖。

等妞子看完，才轮到我欣赏。仔细一翻，这书真是适合孩子阅读。每篇文章的后面都有排除障碍，第一步是生字：把生字归纳出来；第二步：生词，把孩子们可能不懂的生词给归纳解释了；第三步，好句子，把书里的经典句子都提取出来；第四步，延伸思考，进一步拓展孩子的思维。编者好细心啊！所以虽说是十岁的妞子读起来毫不费力。

《中国儿童文学大师典藏品读书系》中年级·春季卷开篇就是冰心奶奶的《再寄小读者通讯六》，记得上初中时学过的。再读，还是那么经典。夏威夷的美好风光，英国的风土人情。让读者眼界大开。

接下来是葛翠琳的《春天敲门》，砰砰砰，丁零零，谁呀，谁在敲我家门？原来是身穿绿衣裤，头戴鲜花冠，手里摇着铜铃的春天。春天不再是一个单调的季节，而是一个可爱的小姑鸟。多新鲜生动的比喻啊！看完此文，一定能激起孩子们无限的想象力。

任大霖的《芦鸡》写了三只小鸡的命运。向往自由，是一切生物的天性。

汤素兰的《刺猬先生的远行》，写的是一个努力工作的刺猬死后和亲人团聚的故事。在这篇文章里，衰老，甚至死亡都不是那么可怕恐怖。而是一个美妙的轮回，就像一首歌那么优美，就像一幅画那么美妙。

严文井的《春夏秋冬》，冬天是个冷酷而又易于发怒的老人，而夏天是个脾气很坏而又郁闷的青年人。多么奇妙的构思啊。

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最让我感动的是英娃的《会跳舞的坎肩儿》，我看到因为森林里树木减少，动物都走了，舞蹈皇后狐仙红霞蜷缩在树洞口，终日昏昏沉沉，毫无生气，宛如一个失去了光泽和水分的冬枣，感到很是凄凉。后来红霞开始勇敢的到一个店里每天教一个贫困的小姑娘学跳舞。最后红霞精疲力尽的死去。小姑娘在跳舞大赛中获了奖。虽说是个寓言故事，但是看的我几度落泪。小姑娘的坚强，红霞为了舞蹈的献身精神，都激励着我。读了此文章，我们以后要爱护森林环境，给小动物一个安稳的家。也要学着保护动物。