有效教子的九字方针:听得进,记得住,用得上

2013年六一儿童节,北京电视台播放了一期吴牧天如何成长的节目,著名的家教专家、“知心姐姐”卢勤作为特邀嘉宾,讲到一个很重要的观点:“牧天的父母教育孩子的确有方法。他们的成功经验说明,要让孩子学会自我管理,不必过多灌输,让他记得住、用得上才是关键。”
我们认为她讲得非常好,也给了我们进一步的启示。回想我们教育牧天,既有成功也有失灵甚至导致他反感的时候。如何避免失灵和导致反感,也是非重视不可的问题,于是,我们反思再三,觉得还要加三个字:“听得进”。
这就是如何教育孩子的“九字方针”。我们一一来分析。
1.听得进
这里关键是两点:
第一,放下架子,让孩子有被尊重感。
不是动不动就指责,而是要在能理解孩子、欣赏孩子的基础上对话。
第二,善于引导,让孩子有成就感。
就是以肯定和鼓励的方式去引导他,而且将他的长处在这里肯定下来。
牧天1岁多回湖南老家农村,由爷爷奶奶带了半年。爷爷奶奶对他很疼爱,但是也有对他严厉的时候,有时他干点小坏事也会处罚他。于是到了暑假时,牧天提出要去外公外婆家和小舅妈家过,不去爷爷奶奶家过,他讲述了不去的三点理由。
作为孩子的妈妈,当然知道他不去的原因,怎么引导他去,却不能简单对待。于是,他妈妈就给他写了一封信,这封信这样开头:“亲爱的牧天:这是妈妈第一次给最爱的儿子写信。从今天开始,妈妈会经常给你写信,因为我们牧天长大了,都7岁多了呢!已经认识很多字了,已经懂得很多事了。”
之后妈妈便夸奖他:听他外公外婆说,牧天这个学期又是全年级第一名,爸爸妈妈很为他自豪。接着又肯定他愿意从外公外婆家到小舅妈那里住一阵子,妈妈也很赞成,因为他们都很爱牧天,牧天也爱他们,这多好、多棒啊!……
然后,妈妈就围绕牧天提出不愿意去爷爷奶奶家的三点分别进行沟通:
关于不好玩。我同意你说的,与大城市相比,可能在农村的爷爷家不太好玩,但是,乡村有乡村的美,其他城里的孩子还没有机会去玩。而且我相信我们的牧天是个很有创造力的孩子,以你的智慧,我觉得你哪怕是玩泥巴也会玩出新花样来。
你还说上屋的红姐姐老是不来陪你玩,那是因为红姐姐是个勤劳的孩子,她要帮她奶奶做家务呢!我建议,如果你再次去爷爷奶奶家,你当一回小记者,去找红姐姐采访,问她一些问题,比如:她爸爸妈妈到哪里打工去了?有没有人经常给她买糖果点心漂亮衣服和影碟玩具?她有没有去过公园、坐过火车飞机?她放学回来还要帮奶奶干哪些活?她有没有发脾气说家里不好玩?她家里很贫穷,可她为什么总能考第一、第二名?
采访完了,你再想想自己可以向红姐姐学些什么,然后写一篇“红姐姐”的作文给我们看,你觉得这个主意怎么样?
其他的两点——农村的屋子有鸡屎臭、爷爷有点严厉,牧天妈妈也以同样的方式去进行引导。
结果,每一条都让牧天感到自己的情感得到了尊重,同时妈妈又夸奖他有智慧、懂事,让他觉得很自豪,于是不仅很快就答应去爷爷家过暑假,而且与爷爷奶奶的关系处理得特别好,后来,还写文章说爷爷奶奶对自己严,其实是为了自己好,让他很感动。
看到孩子这样的变化,当爸爸妈妈的,哪能不开心呢?
2.记得住
这可以从如下方面去做:
第一,生动鲜明,最通常的做法就是讲故事和讲比喻。
因为形象化,孩子就容易记住。
如牧天写《管好自己就能飞》时,他爸爸发现他的议论太多,故事太少。于是就给他打了个比方:这不是纯粹的论文,写这样的书,观点和故事的关系就应该像小姐和丫鬟的关系,小姐就像观点,是很重要的,然而它往往不能自己服侍自己,还得有丫鬟(故事)来服侍,而丫鬟一般不止一个,而是有很多个。
这一来,牧天一下就明白,并很快多用生动的故事去说明问题了。
第二,以大白话讲大道理。
语言简单易懂,这是大白话,但是语言后的道理很深刻,那就是大道理。
如有一次,牧天的一个朋友没有考上中央艺术学院的附属中学,差点放弃,不过很快她就调整过来,发短信告诉牧天自己还要坚持。牧天的爸爸便请牧天将下面这些话送给她:
“我们要迎难而上,而不是知难而退。”
“艰难不是放弃的借口,恰恰是自己坚持下去的理由。”
再如牧天没有注意安全,在打雷时没有拔掉电脑插座,导致硬盘被毁,爸爸就送一句注意安全的话给他:
“常说没事就会有事,常怕有事就会没事。”
第三,身边的“活情活景”,远胜抽象的概念。
有一次,牧天和爸爸去苏宁电器店,走到苹果公司的iPhone面前,牧天说很佩服苹果的创始人乔布斯。在当天吃饭时,他爸爸便与他交流起关于乔布斯的故事来。
爸爸告诉牧天一个他从不知道的细节:乔布斯不仅仅在事业上有很大的发展,并且也对佛教有研究,曾经还为了研究佛教专程跑到印度去进行禅修。
这时,窗户外的树,长得枝繁叶茂,在风中跳舞。牧天一边看一边流露出享受的表情。爸爸见此,就问他:“人的成长和树的成长其实是一样的,你知道是什么吗?”
牧天一时反应不过来,虔诚地希望爸爸“指点”。爸爸便说:
“你看,树不仅仅要向外生长枝叶,也要向内扎根。而如果树的根扎得不够深,在地底延伸不够广,那么它的枝叶也无法长得很茂盛,无法伸展开来。反过来,如果枝叶长得不开阔,那么这棵树的根肯定扎得不深,延伸得也不够广阔。
“我们人也是一样,既要有外在事业的发展,也要有内在的修为,而这二者是互相依存、互相促进的。优秀的人,永远要学会内外兼修,也要学会外向与内向的统一。”
乔布斯——树——向上长与向下扎——外在拓展与内在修行互相促进,这种来自身边的形象比喻,使牧天感慨地说,这样的“启发”,让自己一辈子难忘!
3.用得上
就是一定要有可操作性。
有一天,牧天向他爸爸请教如何写文章。爸爸就讲述了他当年在湖南日报社工作时,有一位叫熊先志的老师对他的教育:
“你知道怎样写稿子才能写得更好吗?你每天出门的时候,口袋是空的,但是回来的时候口袋里一定要装满十个故事。然而好故事的特点之一就是要让人记得住。十个故事不能平平淡淡,十个平平淡淡的故事远不如一个让人记得住的故事。”
这样的讲法,当时牧天爸爸受益了,而现在牧天又再次受益了。他写文章时,不仅注重多收集案例,而且写作时,也总在提醒自己“一定要记得住”。这样,不就具有很好的可操作性了吗?