5岁女童被扇几十耳光,中国教育怎么了?

点击查看原图导语:今天看了一则视频,名为《太原5岁女童因不会算术题 十分钟被扇几十耳光》。当我看完这段视频,我已经出离愤怒,不仅仅是因为这些孩子,还有更多的孩子。我只想说一句话:谁在狂扇中国教育耳光?仅仅是视频里这个无知的女人?
在视频里,我无法得知,这个女人究竟受了什么刺激,竟然如此狠毒得殴打年仅五六岁的孩子们,难道在当下这个丛林式社会中,对于没有丝毫行为能力的儿童就觉得好欺负?就像官员们可以肆意欺负公民?我不知道一个人的心是如何可以如此铁石心肠,但有一点我可以肯定的是,这个女人不配做一个母亲,更不配做一个老师,请铭记即便是婊子化的教育现状下,也不是你可以比婊子还不要脸的理由!
关于这件事,孩子家长该打的也打了,该让赔款的也让赔款了,后续会怎样,相信在媒体的探照灯下,会有一个合理的解释,如果仅仅是拘留十五天,那中国教育可以关门大吉了。那么我们谈谈孩子家长该不该打这个女人,很多人说不应当,愚以为对于小人就要痛打落水狗,否则不知这样的人还将祸害多少祖国的花朵,也不会知道打孩子这样的弱势群体是如何的可耻,并且唯有尝过被欺凌的滋味才会明白那群孩子是多么的可怜!同时关于赔款的问题,幼儿园以及当地教育部门还是负起应当负起的责任,当然你们会说要求赔款过多,可是你知道对于一个孩子在童年时期被如此折磨将给她的内心带来多大的伤害吗?极有可能是一辈子的心理扭曲,在这个不讲求人性的国度或许很多人不理解什么是心理扭曲,但不可规避的是这个孩子的未来堪忧,善后工作希望媒体也能跟进,跟广大网友们以及受害者及其家属一个明确的报道!
关于这件事,我希望更多网友以及神秘的有关部门可以深入思考一下,那是在踹孩子的屁股吗?那是在扇中国教育的脸!一个自称素质教育的国度,此类事件如若是一件两件还能举着素质教育的牌坊,但举目望一望这些年的教育问题:女童被官员强奸事件频频发生,还能不知廉耻的说是幼女嫖宿罪!学生被关在教室里,得不到最基本的实践最终达到社会只能忘记自己的所学才能适应这个社会的需求,这该是多么可悲的教育?动不动就拉着教育的大旗搞乱收费,搞中国好关系,搞愚民教育输入,这样的教育岂能给我们一个中国梦?
看看现在的孩子们,在他们眼中书本上的道德真的能够将教育界的糜烂遮掩的严严实实吗?在孩子们的眼中难道真的分辨不出好歹是非吗?我很可悲我们的教育走在一个掩耳盗铃的路上,并且还不知廉耻的炫耀自己的学校出了多少个富人,清华北大尚且如此龌龊不堪,还有不要脸的媒体竟然敢发文章称中国是教育大国?去看看韩国,一个被国人深深鄙视的国度,他们现任总统为孩子们道过几次歉了?我中华泱泱大国,竟然不如一个小国的气度与明智,我们官员们这些年谁敢正视教育所存在的弊端?谁为在学校里被被虐待甚至被强奸的孩子们说一句深深地对不起?我看着前几代人正襟危坐,大义凛然的批判90后少年我就发笑,你知道这群孩子们所受的教育是在什么样的教育体制下受教的吗?如果现在90后让你们鄙视,那只是他们走在相应教育下所画的圈子里,不要自认为高尚多少,你们连自己孩子的学习环境都不敢去争取,都不敢去发怒,都不敢去责任,更别提监督,在老师面前像孙子一样,何谈中国在少年们的努力下伟大复兴?
在这里有必要解说一下,每次探讨学生与老师之前的矛盾,家长们、学生们与老师们特别搞笑的都将自己处在弱势群体的位置上,我们且不说究竟谁在装怂,且说这三者都在弱势群体的位置上,那么这个国家的教育体制是不是该自己抽自己大嘴巴并且剖腹自尽以谢天下?在这个问题上,中国当下的教育完全可以执行了,请便!那么究竟是谁在玩弄教育?我不想说是愚民者,每个网友都知道,但我想告知家长以及老师们,请时刻学会反思这个国家的教育,家长的职责是监督学校是否有能力教育好自己的孩子学习随时提出意见,而不是整个红包玩后门,这样只能害了自己的孩子!老师要时刻铭记你的孩子终究也会是其他人的学生,如果不想让自己的孩子也被愚弄,被随意欺凌就不要用自己高高在上的眼神去睥睨自己的学生,更不要以为棍棒下出好学生,只会让你在你的学生心中遗臭万年!
其实说这么多都是白费,就像树的根茎坏了,整棵树岂有好的地方?在当下社会仅仅是教育被扇了耳光?在一个社会体制不完全,甚至露出百出的现状中,如果仅仅想靠书上虚无缥缈的道德去约束各行各业只能是子虚乌有的荒谬对话!其根源若不自我改变,那么最终多导致的将是更多的社会问题的放大化,甚至无法控制化,当然某些人、某集团可以继续捂着眼睛说太平,但太平不是画饼充饥,掩耳盗铃就能够得到的,再美的谎言终究抵不住人们的醒来!希望老虎们不要认为绵羊一直是温顺的,中国的历史轮回已经讲述了太多这种无知王朝的毁灭过程,切勿有侥幸心认为大救星可以避免,这是社会规律,不以人或集团的意志而转移!愚民者必自愚,不妨大刀阔斧的斩除自身的毒瘤,不要给中华带来更大的祸害,切忌、切忌!
还有很多人停留在惟有读书高这样愚蠢的观念上,其实现在的社会我们必须要闹明白一件事,那就是现在的读书究竟是为培养人才还是为培养奴才?我所得出的结论是培养奴才,当然不是知识上的奴才,而是观念上的奴才!如果教你做一个顺民,教你做一个不会思考的猪,教你做一个对自己国家历史随意遗忘的傻子,如此获得再多的知识又有什么用呢?无非为高墙垒砖,徒增弱智罢了!
导语:我们探究教育问题,其根源在于教育的方向是什么?如果教育的根本方向就是错误的,那么这样的教育自然不必多谈论了,不如多让孩子读点书,读点学校不让读的书,尤其是名著,向来是初中、小学所反对的,他们只要求读所谓的教科书,你不做傻子还能做聪明人?所以这个女人还没有资格扇教育的耳光,她只能扇几个儿童耳光,她都可以无耻到删儿童七十多下耳光,试问那群教育界里面的人该扇中国教育多少下耳光了?教育早已经被扇死,就像民国时期的大师已经一个个驾鹤西去,可是当下中国谁来救救孩子?不是别人,只有国人自己,尚未醒悟的国人,请及时醒来吧,否则将来你的孩子很有可能第一个不搭理你!
多少年后,我依然可以听到鲁迅先生对当时愚昧的国人说的那句:救救孩子!
文/墨黑纸白    原题《谁在狂扇大国教育耳光?》(本文有删节)