考察幼儿园看些什么？
导语：孩子到了入幼儿园的年龄，家长都会对附近的幼儿园考察一番。可是看来看去，都不知道所看的幼儿园到底怎么样？好幼儿园的标准是什么？如何发现不良幼儿园？
以下是@联合国儿童基金会 近日在微博中发布的评价幼儿园的参考，虽然标准都有点高，但是相信家长朋友们带着其中几条去考察幼儿园会更有收获。
1、组织和安排不适宜幼儿身心健康的活动，如为了成人的政绩或商业宣传所组织的技能表演。
2、幼儿的说话和活动经常被老师打断，幼儿发生问题和需要，经常受到忽视。
3、缺少安全和卫生的饮水设施，厨房的卫生、消毒设施不完善。
4、没有适合幼儿使用的厕所，没有流水洗手的设施。
5、缺乏完整的家庭和医院联系方式。
6、幼儿很少有自由选择参加不同活动的条件和机会，游戏材料少，大多数幼儿在等待或者观看别人玩。
7、没有适合幼儿阅读的图书。
8、缺少户外和室内场所，除了奔跑和散步，没有可操作器械进行大肌肉活动。
9、只展示老师认为优秀的幼儿作品。展示位置让幼儿看不清楚内容。
10、作息时间不合理，如缺乏自选活动和户外活动时间。
11、一天中太少自由游戏的机会，大部分都是老师安排和组织活动。在自由游戏时间里，幼儿缺乏适当的玩具、材料和器材使用。
12、都是集体活动，没有个别或小组活动。
13、老师很少协助幼儿进步、如厕、洗手、午睡和穿脱衣鞋等。
14、对幼儿的保护不够，如单独留下。大部分的保护是惩罚性和过度控制，如吼叫。
15、以严厉的方式控制幼儿行为，如大声呵斥，长时间禁止活动等。
16、与幼儿的身体接触主要是用来控制，如催促幼儿做事，或使用不适当的身体接触。
17、老师很少或不引导幼儿之间积极互动，幼儿之间很少或没有积极互动（争吵、打架、告状是常见的）。
18、幼儿园与社区和家庭很少联系，很少为家长举办幼儿教育和科学育儿讨论和培训。
来源：@联合国儿童基金会