考察幼儿园看些什么?

导语:孩子到了入幼儿园的年龄,家长都会对附近的幼儿园考察一番。可是看来看去,都不知道所看的幼儿园到底怎么样?好幼儿园的标准是什么?如何发现不良幼儿园?

以下是@联合国儿童基金会 近日在微博中发布的评价幼儿园的参考,虽然标准都有点高,但是相信家长朋友们带着其中几条去考察幼儿园会更有收获。

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1、组织和安排不适宜幼儿身心健康的活动,如为了成人的政绩或商业宣传所组织的技能表演。

2、幼儿的说话和活动经常被老师打断,幼儿发生问题和需要,经常受到忽视。

3、缺少安全和卫生的饮水设施,厨房的卫生、消毒设施不完善。

4、没有适合幼儿使用的厕所,没有流水洗手的设施。

5、缺乏完整的家庭和医院联系方式。

6、幼儿很少有自由选择参加不同活动的条件和机会,游戏材料少,大多数幼儿在等待或者观看别人玩。

7、没有适合幼儿阅读的图书。

8、缺少户外和室内场所,除了奔跑和散步,没有可操作器械进行大肌肉活动。

9、只展示老师认为优秀的幼儿作品。展示位置让幼儿看不清楚内容。

10、作息时间不合理,如缺乏自选活动和户外活动时间。

11、一天中太少自由游戏的机会,大部分都是老师安排和组织活动。在自由游戏时间里,幼儿缺乏适当的玩具、材料和器材使用。

12、都是集体活动,没有个别或小组活动。

13、老师很少协助幼儿进步、如厕、洗手、午睡和穿脱衣鞋等。

14、对幼儿的保护不够,如单独留下。大部分的保护是惩罚性和过度控制,如吼叫。

15、以严厉的方式控制幼儿行为,如大声呵斥,长时间禁止活动等。

16、与幼儿的身体接触主要是用来控制,如催促幼儿做事,或使用不适当的身体接触。

17、老师很少或不引导幼儿之间积极互动,幼儿之间很少或没有积极互动(争吵、打架、告状是常见的)。

18、幼儿园与社区和家庭很少联系,很少为家长举办幼儿教育和科学育儿讨论和培训。

 

来源:@联合国儿童基金会