幸福种子中英文阅读中心绘本阅读家长导读手册(一)
亲爱的会员家长们办了借阅卡,就开始了和孩子一起阅读的快乐旅程。
旅程开始之前,我们需要有一些指导和说明。
以下的建议请细读。
1.挑选绘本的原则。
挑选绘本的原则有三个:第一、根据孩子的年龄挑选孩子能理解能倾听的绘本;第二、根据孩子的阅龄给孩子挑选他的阅读水平能接受的绘本;第三、了解最近孩子对什么感兴趣,或者让你烦恼的行为问题。根据孩子的特别问题来挑选有针对性的绘本。
举例:三岁半的男孩,最近比较捣蛋。那么,可以选择《大卫不可以》、《友谊》等绘本。
2.阅读绘本的原则
第一、亲子共读。研究已经证明,有大人陪伴下,孩子的阅读质量更高,专注的时间更长,亲子关系质量也更高。在6岁以前,严格来说,孩子的阅读都属于前阅读时期,需要家长的引导和陪伴,这样的陪伴,让孩子知道阅读是一件愉悦的事情,是父母也喜欢做的事情,就可以达到让孩子感受阅读,对阅读产生浓厚兴趣的目的。
第二、反复阅读。重复的力量是伟大的,是孩子学习的必经方法。所以,重复的阅读是必须的。在孩子没有说停止之前,每一次重复都是有意义的。孩子可以在反复阅读中得到更深的探索、更好的安全感、更细致的阅读。
第三、尊重原著。绘本中的文字简单而有意味,并且足够阐述画面的内容了。无需因为担心孩子理解不了而多加解释。因为图画对孩子来说是最容易理解的,配上文字就足够让孩子沉浸其中了。孩子的形象思维很好,请相信他们的理解能力。多余地解释画面内容可能导致孩子理解的偏向,也冲淡了原有文字的意思,让孩子失去学习精炼语言的机会。
第四、问题由孩子来问。思考是由内而外的才是有动力的。孩子如果发现了,需要求解,这是最好的教育契机。外来的发问,会约束孩子阅读的可能性,而且让孩子成为应答者,而不是主动阅读者。孩子不会因为你连续的发问而变得会思考,只会因为你连续的发问变得焦虑而且没有想象空间和创造能力。
第五、每天坚持半小时。阅读是最便宜、最便捷、最有效的发展孩子的途径。只有认可到阅读的力量,知道“一个讲故事给孩子听的妈妈”比一桶桶黄金更重要,才能更好的坚持。每天坚持半个小时,可以帮助孩子发展语言、专注力、阅读的习惯、想象力等,而这是外人和所谓的早教机构无法代劳的。这是做父母的权利也是义务。
3.阅读绘本的技巧
掌握点小技巧,可以事倍功半。
第一、把书读完整。从作者到出版社,从封面到环衬。一页一页的翻看和阅读。从小培养孩子了解书的全面信息,有良好的读书习惯。
第二、生动讲述。读绘本的时候稍加点动作和拟声词,孩子更能理解故事情节,更能体会角色的情感。孩子通过读大人的表情,认识不同的情绪,能帮助孩子情绪识别和表达能力发展。
第三、 亲子互动。有些绘本的角色里有一起抱抱、背背、亲亲,或者一些游戏,更有些绘本是引导孩子和家长互动的。互动的阅读,让阅读生动起来,立体起来,让孩子和大人关系更进一步的亲密。
第四、聊绘本。和孩子一起像聊天那样,没有绘本在身边时,谈论绘本里的角色和事情。
第五、指着图画讲故事。5岁以前的儿童,家长沿着图画讲述出该页面的文字。图画书的精彩部分在图画,丢弃图画,点字讲故事是捡了芝麻丢西瓜的做法。孩子如果进入认字关键期,可以再补充认字,绘本也非常适合孩子通过图画和情景认识匹配的文字。