接力国际大奖儿童文学书系再推新作

“接力国际大奖儿童文学书系”以精选符合这个时代的青少年需求的一流儿童文学作品为目标,集结了当下最优秀的外国儿童文学作品。最新的两本作品《奔跑的梦想》和《机器人的逃跑计划》分别由两位重量级的美国作家文德琳·范·德拉安南(Wendelin Van Draanen)和彼得·布朗创作,即将由接力出版社出版。

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机器人带你读懂爱,学会爱

《机器人的逃跑计划》是彼得·布朗的第二部儿童小说,讲述了机器人萝丝被一个山顶农场的农场主谢里夫购买,用来管理农场里的各种牲畜和机械,萝丝任劳任怨,她会跟牲畜聊天,会修理机械,会预知天气的变化,在危险发生之时,能第一时间做出应急预案,对谢里夫来说,萝丝是他不可或缺的得力助手。在萝丝的运作下,山顶农场一切有条不紊地运转着。萝丝不满足于这样安稳、有序、一切驾轻就熟的生活方式,不是因为日复一日的重复性的劳动让她觉得无聊,而是她心里一直有一个心结——她惦记着荒岛和荒岛上的野鹅儿子,总有一天,她要回到荒岛上去!她酝酿着逃跑,她和谢里夫的一双儿女成为了知己,和农场里的奶牛成为朋友,终于,她和儿子相见,一起走出了农场。这恰恰是她悲惨命运的开始。她被狼群跟踪,差点丧命于狼王之口;她被天敌机器人发现了行踪,好不容易才摆脱了他们;她走过丛林、山川、草地,经过热闹的城市,为了躲命,也爬行在城市的臭下水道里。无奈命运总是爱捉弄她,她还是被天敌机器人袭击,和儿子在分离之时说出了“我爱你”的真心话语。幸运如她,萝丝在机器人修理厂见到了设计她的科学家,一个知她心的女科学家,她终于回到了日思夜想的荒岛,当然,带着她的儿子一起。故事有了完满的结局。

作者彼得·布朗,5次被评为《纽约时报》畅销书作家,先后赢得包括凯迪克奖、金风筝插画奖、美国《出版人周刊》年度图画书奖、亚马逊年度图书奖、E·B怀特朗读奖等大奖。插图独具风格,犹如绘本般精致,带给小读者纯美的阅读体验。本书还特别邀请著名儿童文学研究者汤锐担当翻译,其女陈方歌写序。母女二人如同书中的机器人萝丝和她的大雁儿子,共谱爱的故事。

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在奔跑中重拾青春的梦想

《奔跑的梦想》作者文德琳·范·德拉安南,同样也是创作了《怦然心动》的作者,本书讲述了一个叫杰西卡的16岁的高中女生,她热爱跑步,是学校潜力非凡的田径运动员。一天,在一场比赛中,她刷新了自己的最好记录,返家途中,队员们乘坐的校车却意外发生了交通事故。一名刚进队的女孩露西去世了,而杰西卡失去了一条腿,同时也失去了奔跑的梦想。

杰西卡一时无法接受现实,她非常消沉。在爸爸妈妈的细微照顾中,在朋友的鼓励下,她努力适应新的生活,并最终鼓起勇气回到了学校。

朋友们热情欢迎杰西卡的回归,他们帮助她补课,给她开欢迎会,杰西卡的内心慢慢恢复着,她暗恋的男生加文却有了女朋友。在假肢的帮助下,杰西卡又可以行走了,她很努力地想要找回自己的生活,但她仍然无法接受不能奔跑的事实。

教练决定帮助杰西卡,他给她看了一段残疾人用专业运动假肢跑步的视频,并鼓励杰西卡继续跑步。教练发动大家帮助杰西卡募捐,来购买运动假肢。在大家的努力下,他们成功地筹集到2万美金。朋友们的热情鼓舞着杰西卡,她终于回到了跑道。但杰西卡有个秘密,她不仅想自己跑过终点线,她还要推着轮椅,让患有先天性脑瘫的好朋友罗莎一起感受冲过终点线的感觉。罗莎虽然不能自由行动,但她是一个数学天才,在杰西卡刚刚回到学校最低落的时候帮助了她。杰西卡开始了艰苦的训练,在这个过程中,她暗恋的男生加文来到了她的身边,原来他一直都喜欢杰西卡,觉得她真是不可思议的女孩。

在家人、朋友和教练的支持下,杰西卡带着假肢重新站上了跑道。朋友们欢呼着,杰西卡推着柔丝,跑过城市,跑过乡间,跑过去世女孩露西的墓地。两个人一起冲过了终点线。

故事开篇是刚被截肢的杰西卡面对生活的突变无法接受,全书围绕这一事件展开,杰西卡从消沉低落到重燃斗志,即便遭遇不幸,也没有放弃梦想,并以坚强的意志,在梦想的道路上继续前进。作品对主人公杰西卡在遭遇不幸之后的内心变化进行了细腻的描画,伤心绝望、敏感自卑、倔强不屈,还有正直青春年华的少女复杂的内心世界被展现出来。父母亲家人的照顾、支持、鼓励,学校朋友们的热情包容和无私帮助,纯洁美好的爱情力量,这些人间的美好情感共同支撑着杰西卡,让她能够走出阴霾,坚定大胆地追寻自己的梦想,并以开放无私的心胸拥抱世界,将内心的能量传递出去,去帮助其他需要帮助的人。

 

“接力国际大奖儿童文学书系”,作为反映当下国际优秀儿童文学作品的书系,跟以往经典作品、大奖作品有了很大不同,在切入角度、角色人格、写作手法等方面都有了很大变化:

切入角度方面的不同主要体现在国内原创儿童文学和国外优质儿童文学上。比如同样写战争,国内作品通常直接描写儿童对战争的参与。而国外同类作品却有很丰富、很独特的切入角度,比如:《爸爸,我们回家吧》讲在一个伦敦小男孩寻找父亲的下落,把他从医院救出来,并医好了他的弹震症。看似在写战争,其实是写的是男孩为爱而承担、成长的故事。这种切入角度让远离故事发生时代的青少年读者也能欣赏作品,获得感动。

如今儿童文学作品中的角色和以往作品中角色的人格特征有了发展和变化。比如获2016年纽伯瑞荣誉奖的《拯救我生命的战争》与1981年出版的经典作品《晚安,汤姆先生》相比,两者讲的都是在伦敦遭受虐待的孩子被疏散到乡下,得到了爱和温暖。不同的是两个主角又被带到伦敦后,《晚安,汤姆先生》中的小主角又遭到虐待,结果凄惨。而《拯救我生命的战争》中的女孩却发挥了更大的能动性,掌握了自己和弟弟的命运,结果获得了幸福。这展示了这个时代对孩子的要求,孩子心智的变化和发展,也展示了作者思想的不同。更能引起小读者和家长的共鸣。

新时代的儿童文学作品中,能发现融入了很多有趣的表现手法,让作品更拥有独特的魅力,更吸引小读者。比如,在作品中融入科幻元素、奇幻元素、数学元素等。像《爸爸,我们回家吧》作品的章节名都是一战时的歌曲名,跟作品内容无缝衔接,又将那个时代的氛围带到读者身边,匠心独运。让作品生动、新奇、充满活力,更能激发读者的阅读兴趣和创造力。