【群分享+试读】《脑洞大开•动物篇（第5辑）：全6册》
（法国国宝级科普童书，法国版 “东方娃娃”，低幼版 “思维导图”，畅销全球30年！
4～7岁进阶版动物篇，全维度了解动物。
让孩子学会与万物和谐相处，爱生命、爱生活，发现更广阔的世界！红披风童书）
作者：[法]法国纳唐出版社 译者：刘畅 李焰明 洪安琪
适读年龄：4～7岁 出版时间：2016年2月
出版社：中信出版集团股份有限公司
群内分享时间：2016年3月10日（周四）下午下午1：30—2:30
试读：6本（随机发放）
试读申请时间：即日——3月14日
跟帖申请：#脑洞大开#聊一聊你和孩子一起做过的游戏/手工，或者说说孩子喜欢的动物。
【阅读心得要求】：
不少于500字，并配有亲子共读的合影（不少于2张），心得内容可以是对内容的赏析，也可以写一写亲子阅读时的情感体验或者延伸。
参加试读的朋友请加QQ群：108456326
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编辑推荐：
翘首以盼的脑洞大开进阶版来啦！
《脑洞大开》丛书由法国知名出版社纳唐历时5年精心策划，共出版110多册。中文版前3辑上市一年，便受到大读者、小读者们的一致好评，纷纷要求继续出新。这一次，我们重新遴选24册，规划为4大主题：地球篇、动物篇、人文篇、综合篇，在保留前3辑内容形式和“有趣”“互动”的特点，又加上5个“更”：故事阅读词汇量更大；知识涵盖面更广，字数更多；手工游戏更有趣；动手操作性更强。便于孩子们更加系统地掌握知识。
★法国国宝级科普童书，畅销全球30年！
★脑洞大开中文版上市一年，销量已逾50万！
★粲然、三川玲、张劲硕、金韵蓉、林怡倾情推荐！
★内容形式：故事+知识+游戏+手工+漫画。结构形式：兴趣点+知识点
★由当下流行的五大少儿图书黄金板块构成。引导孩子大胆的想象力，先读故事，后学知识，动手又动脑，亦学亦乐！
★《脑洞大开•动物篇（第5辑）》集图画书、科普书、手工书、漫画书、儿歌于一体，一书多用，寓教于乐，培养发散性思维。让孩子在尺牍间，发现更广阔的世界！
【动物篇特色】
故事：类似于绘本故事，情节有趣，易读易懂，画面精美、艺术性强。且都与孩子和动物之间的友谊有关。让孩子在阅读的同时，感受人与动物之前的亲密情感。
知识扩展：本套书和其他科普书最大的不同是，知识结构更广，维度更大。本辑的主角们虽然是动物，但不仅从生理习性介绍动物知识，还涉及地理、人文历史、人类的生活等各方面知识，拓展孩子学习空间，培养孩子发散性思维。
手工制作：形式多样，既有可口的美食制作，又有纸艺、挂饰、标本等实用性手工，让孩子体验动手的乐趣，又可以用自己亲手所作之物玩游戏，激发艺术创作力。
漫画儿歌：有趣的漫画、儿歌，为本套书增添了更多乐趣，通过阅读，让孩子感受来自文化大国法国的文化底蕴、天马行空的幽默，更加激发孩子的想象力。
内容简介：
《脑洞大开•动物篇（第5辑）》以动物为主题，既有孩子熟悉和喜爱的猫、小马、蜗牛等动物，又涉及孩子不太了解的常识，如远古人类，更有神秘色彩的仙女、精灵的故事。集绘本、科普书、手工书、漫画书、儿歌于一体，一书多用，寓教于乐，培养发散性思维。让孩子在尺牍间，发现更广阔的世界！
【分册介绍】
本辑6册图书分别是：《地底下的奥秘》《小马》《小仙女和小精灵》《背在背上的家》《史前人类》《猫》。
《猫》讲述的是一家人和流浪猫巴布的故事。家中的两个孩子非常想收养流浪猫“巴布”，可因为爸爸养了一只宠物鹦鹉，所以便没办法再收养它了。没想到爸爸妈妈和他们却私底下同样喂养着这只小猫，并给它起名为“图图纳”和“米娜”！围绕着小猫，本书又介绍了猫的特征及习性，还有猫们在历史中的地位等有趣的小知识。更有美食制作、漫画、儿歌的内容，让孩子多方面了解猫的知识。
《背在背上的家》讲述的是小女孩萨拉过暑假的时候，发现了一只壳碎了的蜗牛，她和家人们为了帮助蜗牛，做了很多努力：给蜗牛喂食、上网寻求帮助。最终，蜗牛终于痊愈了。故事后面的知识拓展中，介绍了陆地海洋中众多背着外壳的动物们，还有孩子们喜爱的手工、儿歌和漫画。
《小马》讲述的是轮椅姑娘朱莉最大的梦想就是骑着她最爱的大白马法老，驰骋马场。可是，她的爸爸从来不允许她靠近马儿。有一天，洪水袭击了小镇，马场也即将被水淹没，但大家忙于救援而忽略了马儿们，朱莉勇敢地救出了小马们，她也靠着小马的帮助一起逃离了险境。故事后面又为小读者们介绍了马儿的各种小常识，还有有趣的益智手工和小漫画。
《地底下的奥秘》讲的是女孩尼农很喜欢和宠物仓鼠达戈贝尔一起玩布娃娃，但仓鼠很不喜欢她的做法。有一天，尼农上学后，达戈贝尔竟然消失了。尼农去找它的时候，无意间掉进了一个大洞里，她惊奇地发现达戈贝尔竟然是鼹鼠王国里的王！他们俩在回家的问题上争执不下，就在这时，尼农的尖叫吓跑了狐狸，拯救了鼹鼠王国，大家又和好如初。故事后的手工游戏和小漫画增加了本书的趣味性，让孩子乐于学习，轻松吸收新知，增添孩子求知的乐趣。
《史前人类》讲述的是原始人保罗第一次和他的爸爸一起狩猎的故事。通过这个故事，为孩子们介绍了什么是史前人类，并讲述了史前人类的生活以及演化。手工游戏和小漫画增加了本书的趣味性，让孩子乐于学习，轻松吸收新知，增添孩子求知的乐趣。
《小仙女和小精灵》绝对带有神秘色彩！传说中的精灵们生活在树林中，但国王却因为树林挡住了他的视线而命令园丁将其砍掉，砍完树后的国王每晚都能听到奇怪的声音，而睡不了觉。最终，国王一睡不起，而精灵们又用魔法恢复了树林。故事后既有孩子喜爱的精灵、仙女们的介绍，还有有趣实用的手工制作，希望通过此书让大家都能爱护我们生活的环境。
这是一套有温度的科普丛书，所有内容都围绕着孩子成长所设计。在同一主题下，通过故事引领，知识解答，动手操作，让孩子全方位掌握科学、人文知识，并感受来自法国的人文底蕴的熏陶，艺术多样性的感染。
作者简介：
法国纳唐出版社（Editions Nathan），1881年由费尔南•纳唐创建于巴黎，如今是埃迪蒂（Editis）出版集团的子公司。其出版内容涵盖教科书、视听教材、教育杂志、文学作品、幼儿和青少年读物、辞典、百科全书。纳唐出版社是教育类图书出版的带头人，从幼儿园到职业技术教育师生所用的学校工具书、家用复习或练习参考书、青少年书籍、教育游戏。该出版社希望多样化发展：启蒙类书籍、学习方法类书籍、电子书、光盘、因特网、教育杂志和儿童报刊、游戏、图集、婴儿和幼儿图书、各年龄层的图册、动画书、故事书、活动书、文献类、百科知识类、科幻小说类、成人图画书（自然和家庭）等。
媒体评论：
我非常喜欢这套书的理由，远远不是其中的知识部分，而是所有的科学、人文知识，都是围绕着孩子成长所需要而设置的。
——童书阅读推广人 三川玲
用孩子的视角回答问题，易懂。——读者评论
书不错，儿子喜欢，三辑凑齐了！——读者评论
寓教于乐棒棒哒很赞！ ——读者评论
图书不错，可以增长许多知识，发散思维。——读者评论
脑洞大开。这个已读，非常赞，一本书当五本用。
特别手工，好好玩。
#脑洞大开#我家小子是一个特别喜欢小动物的孩子，他看到小猫咪啊小狗啊，甚至是小鸡小鸭什么的，都喜欢追着跑的呢。我家有一辑脑洞大开的书，孩子特别喜欢的，看到脑洞大开的动物篇的好书，当然是非常期待可以参加试读了。期待这套书可以让我家小子也能脑洞大开，让他的想像力可以随着阅读自由翱翔。
家里宝贝最喜欢小动物，每次见到小猫小狗都乐的蹦蹦跳跳，
有缘遇到这系列好书，动物们带来更多的创意实在太好了，
现在的生活宝贝们能见到动物的机会不如以前多了，
希望能有幸中奖，给她可爱的小动物玩乐氛围，多带她去接触小动物。
积极申请，认真写评。
#脑洞大开#孩子最喜欢玩的游戏就是“华容道”、“魔方”，一是因为学校对这种益智类的小玩具比较支持，每周三班级会组织这些称作“小科技”的比赛；二是因为在这些小玩具中孩子能感受到乐趣，所以玩起来很上瘾。为了带动家长的兴趣，孩子会手把手教我“华容道”的步骤以及记忆“魔方”公式。尽管不能像孩子一样玩得很熟练，但是能和他一起游戏，也是很开心的事情。
孩子喜欢的动物是小狗，尽管他因为害怕只能远远地看着那些小区里被主人出来遛的小狗，但是他对小狗的喜爱还是能表现出来的。
：#脑洞大开#我的儿子喜欢小狗，他给姥姥家的小狗起个名字叫“来福”说是自从它来了，姥姥家就更有福了。他特别喜欢给小狗喂食，目的是观察小狗是怎么把那么硬的骨头吃下去的。功夫不负有心人，他写的有关小动物的作文，得到老师的好评。因此，他与小狗的关系更亲密了。
#脑洞大开#，宝宝很小的时候，是从发声挂图开始认识小动物的。后来接触的是动物的拼图，再后来是动物的图书。稍大些的时候，带他去动物园时，能说出一些动物的名称，并能模仿些动物的声音。前几天去到亲戚家里，看到她们家里的小鸡，还伸手触摸，很高兴他能喜欢小动物。
看到兔子坡有《脑洞大开•动物篇（第5辑）：全6册》试讲活动，申请参与，希望宝宝和我们家长能幸运的读到此书，带领我们进入小动物的世界中，聆听故事、丰富知识、亲子游戏、制作手工……
#脑洞大开#动物和人是非常好的朋友.孩子喜欢去动物园,向动物的饲养员索要食物.喂养这些小动物.因为他知道,不能任性地,随时随意的给它们食物.避免给它们带来伤害.
当天看到有小动物受伤时,它会用医疗器械给它们看病.现在孩子每周都去参加动物园里的读书会.他需要学到更多有关小动物们的知识.
#脑洞大开#聊一聊你和孩子一起做过的游戏/手工，或者说说孩子喜欢的动物。
对于我这种手工白痴型的人来说，做手工是一件让我欢喜让我忧愁的事情，于是我们收了相应的书籍来学习，还有相关材料。和孩子一起用水果做过车子，用鞋盒子，纸箱做过房间，还是上下二层的小别野哦！用红包做过灯笼，鞭炮，用积木拼搭过非常多的场景与造型，还有彩泥捏过各种手工。。。只要有一颗想玩爱玩的心，人人都可以成为手工小能手！
至于动物，贝贝貌似没有什么害怕与抗拒之心，去动物园，或是宠物店，都看得津津有味，聚精会神！是哒，我没有说错，很多人是到此一游，拍张照走人，我们是一个地方停留10-30分钟，就是为了慢慢的观察，哪怕一天只看了几种动物，但是却会有比别人更深的记忆。
#脑洞大开#幼儿园手工作业之人偶公仔
现在的幼儿园用做手工来锻炼孩子思维，同时增近亲子关系。我是学设计出生的妈妈，但弱项就是立体手工，老师让我们做一个跟学生本身形象一样的公仔，真是难倒我了，但还得试试。首先我们画好了一比一的孩子形象————“全身的，笑盈盈的扎着俩小辫、还很爱美地背着迷你挎包”。之后便上街购买不同材质的材料，有黑色、肉色的不织布、填充棉，红色丝带，亮闪闪的装饰金片、小铃铛…，之后就开始慢慢缝缝补补拼凑出了一个跟孩子外貌特征一样的公仔，我负责缝、孩子负责摆好五官及身体各部分的位置。虽然过程中也有出错，我们商量着不停地修改，虽然最后成型的公仔颈部还软塌塌的，起码大的效果跟孩子还是很有几分神似的。交功课的时候，老师也诚恳地夸了我们的作品，嘿嘿，这次手工让我跟孩子都有进步跟突破哦。
跟帖申请#脑洞大开#对这个系列很感兴趣，儿子喜欢看动物世界这样的电视，这个绘本很有启发意义，是小朋友很喜欢的类型，因为自己也是从事教育行业，深知开发类的绘本的重要性，不管从母亲还是老师的角度来说，都觉得小动物类型的故事可以满足孩子的好奇心和探索欲望~~~希望这本棒棒哒书能给孩子打开全新的视界~~~~
感谢朋友们的参与，《脑洞大开•动物篇（第5辑）》获奖名单有：@真诚 @海燕 @飞飞 @好彩妹 @41209787 @qunaihehe 亲们赶紧给地址吧！