小学生的童话集

点击查看原图

小学生出版10万字童话

郑渊洁赞其想象力

 

童年创作的年龄可以多低?

蒋方舟,7岁开始写作,9岁写成散文集,14岁出版长篇童话。

朱夏妮,10岁写下第一行诗句,现在15岁,已出版了几部诗集和长篇小说。

而韩寒、郭敬明,则分别在17岁和18岁完成了他们的第一部重要作品。

比较一下非东方、非当代的人物呢?一个半世纪前,法国诗人兰波名动诗坛,那时他15岁。

如今,《超能人》的作者郭天悦横空出世。据出版方介绍,《超能人》是从郭天悦的数十篇创作中精选出了一些结集出版的。里面的文章创作于612岁,贯穿他的童年时光。

6岁就能写作了吗?据郭天悦的家人说,郭天悦早期的创作过程一般是他口述童话故事,由旁边的妈妈立即记录下来。

一个小作家露头,应该得到鼓励。在西方社会,没有保留、无一例外的鼓励是惯常见到的情景,可惜在我国,大家还没有这样的习惯。在已经发生的过去,在蒋方舟、韩寒等人身上,我们看到的更多是对年轻写作者的“打压”,施压者的意思是:这么小的年纪能写出什么水平?历练过人生再来吧。

童年的创作自然不会在经验上取胜,何必用成年人写作的标准来要求呢?郑渊洁说:“孩子降生到这个世界上,都携带着想象力。尚无知识的他们靠想象力观察世界、理解世界。”

这两种不同的态度,可以追踪到两种不同的教育传统。在西方的教育中,注重阅读、写作和讨论,以期讨论出一个孩子自己的理解;而中式教育则注重讲授、聆听和领会,往往要求孩子领会讲授者的中心思想。从这两个传统出发,对待童年写作,也就有了不同的态度。

家长在孩子童年创作中的作用至关重要:一是鼓励,二是引导。据悉,除了对郭天悦能够独立创作充满奇思妙想的童话故事感到震惊,继而“不得不钦佩”(爸爸郭志坚语)之外,每个假期,郭天悦的父母都尽量安排郭天悦出去“见世面”,回来以后又总是督促他记录下整个经历,坚持练手练笔。如果算上他每次假期出游归来以后的游记创作,那他的作品应该有上百篇了。作品初具规模了,又是父母主张为郭天悦结集出版成书。

郭天悦的创作是不带功利性的,他日后走不走作家这条路?他的父母和他本人应该不会这么早就局限在这里。除了童话创作,郭天悦还是个品学兼优的好学生,爱看球赛,是皇马队的球迷,自己的体育运动能力也非常出色。创作和写作对他来说,只是一种方式,可锻炼出更好的思维能力和表达能力。

鼓励童年创作,不应只是西方社会的传统。不妨也来鼓励你的孩子尝试创作吧,大量阅读、流利的口头表达和书面表达、虚构或非虚构写作,这些能力将成为现代社会中孩子的必备技能。

点击查看原图点击查看原图